? ? 經營管理-陜西北元化工集團股份有限公司
強化“三功兩素兩力”修煉,培養“三頭六臂”職工隊伍
時間:2020-03-25點擊量:1103 單位:化工分公司 作者:馬潤霞 文章字符數: 2333 分享到:

“嗨!你知道什么是‘三功兩素兩力’嗎?”

“當然知道啦!那我就給你科普一下吧!‘三功兩素兩力’即知識功底、專業功力、技能功夫,身心素質、職業素養,學習力、創造力?!?/span>

為了提高管理水平、提升全員綜合素質,強化“高技能、高水平、高素質”的人才隊伍建設,化工分公司通過“修煉基本功”“塑造素養”“激發動力”開展培訓提升工作,為公司實現高質量發展夯實人才基礎。

“四力齊發”筑實知識功底

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。為筑實全員知識功底,公司一是嚴抓三級安全教育,把好員工入廠培訓關。要求各科廠嚴格按照三級安全教育規定執行落實,分層級制定下發培訓計劃,做好過程組織實施監管工作,確保培訓教育計劃、課件、檔案、考核等符合公司安全培訓教育管理辦法相關要求,使培訓教育不走過場、不走形式。二是推行HSE365安全教育平臺,夯實員工安全理論知識。要求全員按照HSE365學習推送計劃,按時間節點完成學習任務,以滿足日常安全培訓教育需求,安全環??曝撠煻ㄆ跈z查評價。三是借助“漢唐易課”,拓寬專業知識面。此學習平臺將結合人員類別分層、分專業推送學習內容,學員通過在線平臺學習管理類、專業技術類及素養提升類課程,通過日常自主學習,拓寬專業知識面。四是強化“學習強國”學習平臺建設,不斷提升廣大黨員干部的自我思想覺悟。

“雙管齊下”夯實專業功力

“聞道有先后,術業有專攻”。為全面夯實員工專業功力,強化崗位員工理論技藝,公司一是全面推行“一述兩清”工作,分階段完善“一述兩清”應知應會內容,分檔級推進,按節點完成達標考核。同時,要求各科廠通過開展“一述兩清”專項展示、點亮自我等活動,激發員工“比、學、趕、超”的學習氛圍,找差距、取長補短,不斷夯實一線的員工理論基礎。二是要求各科廠深入開展“師帶徒”工作,總結“師帶徒”運行經驗,從“師帶徒”基礎管控入手,細化培訓計劃、注重過程傳授、強化檢查監管。同時,通過開展“師帶徒”座談會、點亮自我、技能比武等活動,不斷提高員工學習的積極性、主動性,最終實現思想、理論、技能精準幫帶的目標。

“內外雙修”修煉技能功夫

“叉車撿硬幣”“盯模配鑰匙”“盲裝交流接觸器”……得益于化工分公司現有的人才培養模式,這些看似不可能發生的事情卻發生在員工們身邊。

為提高員工實操技能,公司一是要求各科廠通過“仿真”遠程網絡培訓管理系統平臺,按照規范仿真應用平臺的相關要求,組織開展仿真培訓,借助仿真培訓不斷挖掘員工學習潛能,全面提升員工操作技能水平。二是持續開展“三小一練”工作,打造崗位技能工匠。通過“三小一練”活動,使廣大員工立足崗位,恪盡職守,崇尚精益求精,全力投入“練絕技、練絕活、練絕招”的技能提升中,推評出更多的“三絕”職工、“北元工匠”,為公司實現“追趕超越”提供強大的人才支撐。

“思想引導”提高兩素修養

“知識是智慧的結晶,文化是寶石放出的光澤?!睘槭箚T工身心素質修養與業余文化生活相結合,提升員工自身修養,公司一是利用企業文化宣貫引領作用,為員工樹立樂觀向上的心態,并通過打造獨具特色的企業文化影響和感染員工,使員工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。同時,通過舉辦籃球比賽、足球比賽、書畫展、文學作品展等形式多樣、內容豐富的文體活動,培養員工積極向上的生活情趣,使員工樹立樂觀豁達的生活態度,從而以飽滿的熱情投入到工作中。二是持續開展“三必訪、三必談、三必幫”工作,及時掌握廣大職工的思想和工作動態,全面完善落實員工關懷體系,為廣大職工提供更貼心的服務,提升團隊的向心力和凝聚力,促進員工健康成長、企業持續高質量發展。三是通過開展“藍領”精英、“精英”團隊、“工匠”能手等先進模范評選活動,形成“領頭雁”效應,帶動員工以更加飽滿的熱情投入到工作中去。同時,積極鼓勵員工通過考取注冊安全工程師、經濟師等職稱、職稱評審、繼續再教育等方式進行自我提升。

“百花齊放”激發兩力動能

為激發員工“學習力”“創造力”等內生動力,公司一是深化“師帶徒”考核機制,做到科學評價,提高員工學習力。要求各科廠嚴把“師帶徒”考核質量,從考核結果、自評報告、日常培訓相關資料、民主測評、綜合評選等方面進行評價,確??己说臋嗤?、科學性。二是注重員工培訓考核,強化檢驗培訓效果。要求各科廠制定詳盡的崗位達標清單、考核項目,嚴抓考核過程,嚴把考核結果,通過嚴密的考核方式,對員工安全、操作技能進行精準評價,有效檢驗培訓效果。三是高度重視待崗員工管理,注重培訓效果。要求各科廠嚴格按照《北元集團化工分公司人員待崗管理辦法》對待崗人員制定培訓計劃,從思想認識、制度學習、專業技能三方面入手,強化待崗員工的培訓教育,提高其思想認識,提升其業務技能,確保待崗人員通過學習后適應崗位要求。四是以“公開競聘”為引領,通過不定期的競聘方式選拔優秀員工擔任主操、班長、技術員,讓員工時刻為崗位準備著,調動其自主學習的積極性,不斷提升業務技能水平,激發員工內在潛力。五是以“人才庫建設”為導向,以培養專業技能人才為目標,制定內部后備人才儲備管理機制,不斷激發各層級的上進心、進取心,充分挖掘專業技術人才,實現公司人才隊伍建設可持續發展。六是加大激勵機制,激發員工內生創造力。通過設立“職工五小獎”“科技論文獎”“專利獎”等專項激勵獎,鼓勵廣大員工積極參與技術開發、技術改造、新技術推廣應用、成果管理等工作,促進廣大員工勤學技術、鉆研業務,不斷提高理論和實踐水平。

編輯:李建軍


? 给别人做眉毛赚钱吗 香港昨晚六会彩开奖结果 股票投资100招 天天乐棋牌下载? 捕鱼大亨手机版下载 天津麻将基本胡法图解 江西优乐麻将2019下载 网赚平台源码 股票论坛导航 分分彩后二走势图怎么看 600650锦江投